برگزاری آزمون تشخیصی و تحلیلی بعنوان معیار سنجش سطح علمی دانش آموزان جدیدالورود هفتمی از سیاست ها و اولویت های اصلی مجموعه مدارس ناصرنوین بوده و در صدد بهتر کردن این روال هستیم تا به نتایج مطلوب تری برسیم.

برهمین اساس آقای نجفی بعنوان معاونت کل چهار شعب ناصرنوین ایده بررسی نتیجه آزمون را برای آزمون تشخیصی و تحلیلی ارائه کرد و چون ایده کاربردی بود سریع توانست با کسب نظر مساعد همگی در فهرست امور اجرایی مدرسه قرار گرفت.

ایده به این صورت است که دانش آموزان بعد آزمون تشخیصی ؛ برگه سوالات آزمون را که با خودش به منزل می برد و مجموعه ناصرنوین هم که بعد آزمون پاسخ اصلی را هم به دانش آموزان میدهد جهت بررسی آزمون و…

ایده آقای نجفی به این صورت بود که دانش آموزان در جدولی که مدرسه به دانش آموزان میدهد علت خودشون را از انتخاب پاسخی که به سوال دادند بنویسند و سپس اون علت را با پاسخ نهایی مقایسه و به نتایجی جدید دست پیدا کنند و آن نتایج را مجدد بنویسند و به مدرسه ارائه دهند.

این شیوه جدید میتواند به راحتی منجر به یادگیری بهتر و ماندگارتری خواهد شد